Finalist 2024: Sven Mattus, IT4Kids e. V.
Digitale Bildung von Schüler:innen: „Wir unterstützen Schulen bei der Umsetzung informatischer Bildung, wenn Kapazitäten und Erfahrungen fehlen.“
Egal ob erneuerbare Energien, Elektroautos oder der Einsatz und die Kontrolle von KI: In fast allen gesellschaftlichen Bereichen nimmt der Einsatz moderner IT-Infrastruktur ebenso wie ihre Bedeutung für die Bearbeitung aktueller Problemlagen, beispielsweise im Bereich Nachhaltigkeit und Dekarbonisierung, rasant zu. Gleichzeitig trifft die gestiegene Nachfrage nicht auf ein entsprechendes Angebot an Fachkräften und Personen mit Grundlagenkenntnissen. Hier möchte der Verein IT4Kids ansetzen und mit eigener Lernsoftware sowie speziellem Lehrmaterial für Schüler:innen der 3. bis 6. Klasse und Fortbildungen für Lehrer:innen frühzeitig Interesse an und ein grundlegendes Verständnis für IT-basierte Prozesse wecken. Im Jahr 2023 konnten insgesamt 32.500 Stunden IT-Unterricht für über 2.500 Kinder durchgeführt, 57 Bildungsangebote an Schulen (zum Beispiel Kurse, Arbeitsgruppen oder Projekttage) ermöglicht und 60 Lehrkräfte in verschiedenen Fortbildungen weitergebildet werden. Wichtig ist es dem Verein IT4Kids bei seinen Projekten, allen Kindern einen kostenfreien Erwerb digitaler Kompetenzen zu ermöglichen.
Sven Mattus studiert Wirtschaftsingenieurwesen in der Fachrichtung Elektrische Energietechnik im Master an der RWTH Aachen. Im Sommersemester 2024 verbringt er einen Auslandsaufenthalt am Royal Institute of Technology in Stockholm. Seit 2018 ist er Stipendiat der Studienstiftung.
Der 26-Jährige gründete Anfang 2020 mit sieben anderen Studierenden den Verein IT4Kids e. V. und 2021 die IT4Kids Plus gUG. Aktuell ist er im Verein für die Bereiche Wettbewerbe, Preise und Fundraising zuständig.
Interview mit Sven Mattus
„Nach einem großen aber erfolgreichen Projekt so viele begeisterte Augen und ein glückliches Team zu sehen, war ein gutes Gefühl und Belohnung für die harte Arbeit hinter den Kulissen.“
Lieber Herr Mattus, was ist das Ziel von IT4Kids?
IT4Kids begann 2016 als studentische Initiative und wurde Anfang 2020 als eingetragener Verein gegründet. Mit unseren Angeboten möchten wir digitale Kompetenzen schon früh im Bildungsweg verankern und Interesse daran wecken. Das Herzstück von IT4Kids ist unsere DSGVO-konforme Lernsoftware Cubi, die für den Informatikunterricht der 3. und 4. Klasse an Grundschulen sowie der 5. und 6. Klasse an weiterführenden Schulen eingesetzt werden kann. Neben unseren Arbeitsgruppen und Projektwochen, die von studentischen Kursleitungen durchgeführt werden, bieten wir auch Fortbildungen für Lehrer:innen sowie Lehrmaterial für den Klassenverband an. All dies ist wichtig, da viele Schulen informatische Bildung umsetzen möchten und müssen, zum Beispiel durch die Einführung von Informatik als Pflichtfach in der Sekundarstufe I, jedoch oft Kapazitäten, Expertise und Erfahrungen fehlen. 2023 konnten wir insgesamt 32.500 Stunden Unterricht für 2.334 Kinder durchführen, 57 Bildungsangebote an Schulen (zum Beispiel Kurse, Arbeitsgruppen oder Projekttage) ermöglichen und 60 Lehrkräfte in verschiedenen Fortbildungen weiterbilden. Bei allen unseren Projekten setzen wir uns für Gleichberechtigung ein: Unser Ziel ist es, dass 50 Prozent der Kursteilnehmenden weiblich sind. Wir unterstützen zudem gezielt Schulen mit einem schwachen Sozialindex.
Warum engagieren Sie sich persönlich für die digitale Bildung an Schulen?
Neben dem Studium habe ich eine soziale ehrenamtliche Tätigkeit gesucht, um meine Fähigkeiten, die ich erlernt habe, wirksam einzubringen. Wir sehen am Feedback der Lehrer:innen und Eltern, dass die Angebote von IT4Kids praxistauglich sind, die Umsetzung des Unterrichts erleichtern und vor allem den Schüler:innen viel Spaß machen. Als Stipendiat und Botschafter denke ich, dass IT4Kids ein gutes Projekt ist, um das Interesse an Informatik früh zu fördern und sich für Bildungsgerechtigkeit einzusetzen.
Was war Ihre bislang prägendste Erfahrung?
Das war sicherlich der „Girl‘s Days“ 2023. Bei dem jährlich bundesweit stattfindenden Aktionstag können Mädchen ab der 5. Klasse Einblicke in Berufe erhalten, in denen Frauen unterrepräsentiert sind. Wir haben in Kooperation mit dem digitalHub Aachen e. V. das Thema Nachhaltigkeit mit IT verbunden und Stationen im Aachener Coworking Space „Digital Church“, der ehemaligen Kirche St. Elisabeth erstellt, an denen die Mädchen verschiedene Module bearbeiten konnten. An meiner Station zum Thema energieeffizientes Wohnen haben wir unter anderem mit Sensoren und Calliope mini-Computern Temperatur-, Bewegungs- und Lichtsensoren gesteuert, um Heizenergie sparen oder das Licht automatisch ausschalten zu können. So viele Menschen zu erreichen und mit dem Team vor Ort mit den Kindern zu arbeiten, hat viel Spaß gemacht. Nach einem großen aber erfolgreichen Projekt so viele begeisterte Augen und ein glückliches Team zu sehen, war ein gutes Gefühl und Belohnung für die harte Arbeit hinter den Kulissen. Dies zeigt, dass IT4Kids erfolgreich ist und tatsächlich etwas bewirkt. Daraus ziehe ich ganz viel Motivation.
Welche Rolle haben Sie bei IT4Kids, was sind Ihre Aufgaben?
Ich bin im Department Organisation tätig und kümmere mich um Fundraising und Ausschreibungen, um die Sichtbarkeit von IT4Kids zu erhöhen und neue Unterstützungsmöglichkeiten zu gewinnen. In wöchentlichen Treffen präsentiere ich, an welchen Ausschreibungen (etwa Engagementpreis des FES-Ehemalige e. V., Hidden Movers Award der Deloitte-Stiftung, Digital Female Leader Award, Förderantrag bei der Deutschen Postcode Lotterie) wir teilnehmen und informiere über laufende Bewerbungen. Ich fülle Anträge aus und trete mit den Ansprechpartner:innen telefonisch in Kontakt, um die Passung verschiedener Fördermöglichkeiten für unser Projekt für zu besprechen.
Was sind die nächsten Projektziele von IT4Kids?
Unsere Projektziele für die nächsten zwölf Monate sind die Skalierung unseres Angebots unter anderem in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg, Bayern, Rheinland-Pfalz und Hamburg sowie der Ausbau unseres Fortbildungsangebots für Lehrer:innen der Jahrgangsstufen 5 und 6. Die Kurse, die vom Land Nordrhein-Westfalen als Fortbildung anerkannt sind, erklären den Lehrer:innen, wie sie unsere Lernsoftware Cubi für den Informatikunterricht verwenden können. Wir werden zudem eine neue Version unserer Lernsoftware herausbringen, die den Lehrkräften mehr Möglichkeiten gibt, den Lernfortschritt ihrer Schüler:innen zu begleiten, und die in der Bedienung für die Kinder noch intuitiver ist.
Wie können Personen IT4Kids unterstützen?
Um eine Schule in unser Partnerschulenprogramm aufnehmen und mit entsprechenden Lern- und Fortbildungsangeboten für einen selbstständigen Informatikunterricht über mehrere Jahre begleiten zu können, benötigen wir 2.500 Euro für Material- und Entwicklungskosten. Die beste nicht-monetäre Unterstützung für unser Projekt ist die Vermittlung von Ansprechpartner:innen und Expert:innen im Bereich Bildungspolitik auf Länderebene sowie Fundraising für gemeinnützige Bildungsorganisationen.
Wie verlief Ihr Weg zur Studienstiftung?
Ich bin über den Schulvorschlag in die Studienstiftung aufgenommen worden. Meine Schulleitung war mit dieser Möglichkeit vertraut. Wo das nicht so ist, kann es helfen, proaktiv auf die Schulleitung zuzugehen und danach zu fragen. Großen Respekt hatte ich vor dem Auswahlseminar, da ich nicht viel über die Studienstiftung und darüber, was mich dort erwartet, wusste. Die Botschafter:innen sowie Infoveranstaltungen an den Unis können Fragen beantworten und Tipps geben. Es lohnt sich immer, am Auswahlwochenende teilzunehmen!
Für seinen Einsatz zeichnet die Studienstiftung des deutschen Volkes Sven Mattus als Finalist im Rahmen des Engagementpreises 2024 aus.
Weitere Informationen, Kontakt und Spendenmöglichkeit
- Kontakt: Sven Mattus, E-Mail: sven.mattus@it-for-kids.org
- Spendenkonto: Kontoinhaber: IT4Kids Plus gemeinnützige UG, IBAN: DE90100101235286145068, BIC: QNTODEB2XXX, Olinda Bank, Verwendungszweck: Unterstützungsaufruf Studienstiftung. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an uns, wenn Sie eine Spendenbescheinigung wünschen.
- Spendenplattform: Betterplace
- Website: https://it-for-kids.org/
- Social Media: Instagram, Linkedin
Stand: Mai 2024